бликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной.
1) Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы.
А5. В каком ряду лексическое значение одного из слов сформулировано неверно?
1) безответный -- не получающий, не дающий ответа, отклика на что-либо
2) высокий -- большой по протяженности снизу вверх; превышающий среднюю норму (высокий урожай)
2) высотный -- очень высокий, многоэтажный (об архитектурных сооружениях)
2) экспрессивный -- движущийся со скоростью экспресса
А6. В каком предложении слово "одеть" употреблено неверно?
1) Мама песню напевала, одевала дочку.
1) Девочка надевала белую сорочку.
1) В такой бесконечный дождь нужно одеть длинные сапоги.
1) Одень, обуй и накорми его.
А7. В каком примере выделенное слово имеет прямое значение?
1) мягкий свет
1) мягкий знак
1) мягкий мох
1) мягкий климат
А8. Не зная лексического значения слов, ученик неверно употребил их в предложении. Укажите это предложение.
1) Мы смотрели на землю в иллюминатор.
1) У меня большая библиотека.
1) У березы очень нежные листья.
1) У проталины окон был виден лес.
А9. Укажите лексическое значение слова "негодование".
1) сомнение, удивление
1) тяжелое переживание, несчастье
1) суровость, безжалостность
1) возмущение, крайнее недовольство
А10. Укажите слово, составные части которого имеют значение "земля" и "учение".
1) география
1) биология
1) экология
4) геология
All. Найдите предложение с ошибками, вызванными незнанием лексического значения слова.
1) Открытие выставочного вернисажа.
1) Сегодня в театре аншлаг.
1) Н
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>