7 класс
66
7 класс
100
7 класс
80
8 класс
50
8 класс
30
8 класс
75
9 класс
50
9 класс
66,6
9 класс
40
10 класс
100
10 класс
100
10 класс
50
11 класс
100
11 класс
100
11 класс
-
Процент успешности по предмету
58
Процент успешности по предмету
87,5
Процент успешности по предмету
86
Директор школы/Фомина И. А. /
Таким образом, успешность обучающихся по истории ежегодно стабильна и растет
Позитивная динамика учебных достижений обучающихся объясняется реализацией деятельностного подхода в обучении, теории поэтапного формирования умственных действий. Я, как и любой другой учитель, понимаю, что мы работаем на конечный результат, то есть на успешную сдачу экзаменов и поступление выпускников в учебные заведения, поэтому вся работа в данных классах была направлена на это.
О наличии прочных знаний у учащихся можно судить по ежегодному участию ребят в школьных, районных предметных олимпиадах. (Слайд 14)
Таблица 5. Участие в школьных и районных олимпиадах
Год
Школьная олимпиада
Районная олимпиада
2014 -2015
2ч. - победители,1ч. -призёр
2ч. - участники
(Мирошник Евгений 7 класс,
Савина Ксения 9 класс)
2015 -2016
2 ч. - победители
2 ч. - участники
(Мирошник Елена 7 кл. ,
Эрленбуш Соня 7 класс)
2016 -2017
5ч. - победители, 7ч. - призёры
8-участие
3- призеры (Мельников Ярослав, Кирсанова Елизавета, Шарф Вероника)
Директор школы/Фомина И. А. /
Наблюдается и позитивная динамика сформированности социальных компетентностей обучающихся.
Продолжением
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>