обрыми.
- Как вы думаете, чего на земле больше добро или зло?
- Как можно победить зло? (добрыми делами)
Игра Ручеек доброты.
Ребята теперь вы знаете, что такое доброта. Расскажите нам об этом. . . . . . по очереди выходите.
Воспитанники:
Доброта - это то, что должно быть в каждом человеке.
Доброта - это, когда ты кому-то помогаешь.
Доброта придает силы, ведь только она спасает нас.
Если в мире будут только добрые люди, то этот большой мир станет еще больше.
Доброта - это все хорошее, что есть в человеке.
Доброта - это все хорошие поступки.
Не будет добра - не будет семьи, счастья, друзей.
Без добра невозможно представить наш мир.
В жизни капельки добра превращаются в ручейки.
У нас получилось ручеёк "Доброты". А собрали его вы
- Ребята, будьте добры с теми, кто вас окружает. Делайте людям добро. Помните, что без добрых дел нет доброго имени.
Я желаю, чтобы все люди приносили друг другу добро, радость, счастье и удачу.
Послушайте песню о доброте.
3. Итог занятия:
Наша встреча подошла к концу. Вам понравилось? У вас хорошее настроение Давайте с помощью мимики покажем свое настроение (улыбка), с помощью жестов поблагодарим и скажем все вместе друг другу (спасибо)
Дидактическая игра "Какая? Какие?"
Мама (бабушка, сестренка) (какая?).
Глаза у мамы какие?
Руки у мамы какие?
Дидактическая игра "Назови ласково".
Мама (мамочка, мамуля, матушка).
Бабушка (бабуля, бабулечка).
Сестра (сестричка, сестрёнка).
Дидактическая игра "Отгадай профессию"
Задачи: закрепить знания детей о профессиях, развивать наблюдательность, память.
Ход игры
Ведущий (ребенок) описывает представителя одной из п
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>