торое человек выполняет постоянно. Но в состоянии его контролировать, при желании способен отказаться от него. Привычки бывают разные. Вредные привычки (курение, алкоголизм, наркомания, токсикомания) мешают человеку сохранять здоровье. А есть полезные привычки, и их намного больше. Эти привычки помогают каждому из нас беречь здоровье.
Воспитатель: А какие это привычки? (Мнения детей). Для того чтобы лучше разобраться в том какие из привычек полезны, а какие вредны для здоровья, хочу предложить задание.
Упражнение «Наши привычки» (Описание: воспитатель предлагает участникам игры комплект карточек «вредных» и «полезных» привычек человека. Дети должны разделить их, объяснить свое решение)
Плавание, витамины, бокс, курение, алкоголизм, наркомания, токсикомания, спорт, смех, зарядка, гигиена, закаливание, лень
Воспитатель: Сейчас я вам предлагаю еще одно задание, которое покажет какие последствия несут вредные привычки.
Задание: «Анограмма. Последствия курения. »
акшель (кашель)
дыокша (одышка)
ракисе (кариес)
ымрощни (морщины)
а каких привычек у вас больше? Наверное, полезных? Давайте проверим.
Игра «Съедобное – не съедобное» (Описание: педагог произносит какое-либо слово. В зависимости от того, как оно влияет на наше здоровье, дети выполняют условные знаки)
Воспитатель: Ребята я буду произносить какое-либо слово. Ваша задача, в зависимости от того, как оно влияет на наше здоровье, хлопать в ладоши (если сохранять – хлопок, если мешать – сидеть спокойно), как в игре «Съедобное – несъедобное».
Примеры фраз:
Сухарики Котлета
Коко-кола Суп, борщ
Спрайт Молоко
Хот-дог Сыр, масло Чебурек Винегрет
Пицца Мясо
Картошка – фри Картофельное пюре
Жвачка Блины
Чипсы Конфета
Воспитатель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>