қандай шырайлары бар?
ІІ Қоржындағы асықтар - Бочонки из мешочка.
oo Әр команда кезекпен қоржыннан нөмірленген асықтарды алып, нөмірге сәйкес келген тапсырмаларды орындайды. Әр топқа төрт кезек беріледі.
1. Өлеңді мәнерлеп оқу, ішінен сын есімнің күшейтпелі шырайын, жіктік жалғауын, қыстырма сөзді табу.
Қап-қара түнді көрдім де,
Жап-жарық таңға кездестім.
Қарасыз,сірә, мен мүлде,
Аппақтың нарқын сезбеспін.
Қашпаңдар қара бояудан!
Аспанда жарық жұлдыздар
Қап-қара түнде оянған. ( М. Мақатаев)
2. Сын есімдерді қазақ, ағылшын тілдеріне аудару.
Вкусный-
Сладкий-
Теплый-
Холодный-
Горячий -
3. "Қой ауызынан шөп алмас" тұрақты тіркесі қандай мінезді білдіреді?
4. Қазақтың бірінші суретшісі кім?
5. Жұмбақты шешу. Неше жыл мезгілі туралы айтылған?
Қысы-жазы өзгермес
Жаралған жасыл түсінен.
Қанша аяз болса да,
Айырылмайды гүлінен. ( . . . )
6. Төртіншісі артық.
Екінші көк бүгін дәмхана
Бірінші қызыл кеше мейрамхана
Оныншы жаман ертең асхана
Жетеу сары сыныпта емхана
7. Жаңылтпашты тез әрі дұрыс айту. Есімдіктерді табу.
Көк базарда бәрі бар,
Барып, барын, бәрін ал.
8. "Қазақстан" тақырыбына cөйлем құрастыру.
ІІІ. Сен - маған, мен - саған. Ты-мне, я-тебе.
"Мектеп", "Отбасы" тақырыбына 6 сұрақ дайындайды.
ІҮ. Қонақ кәдесі - Темная лошадка
oo Бүгін біздің ойынымызға келген қонағымыз бар. Ол кісі құр алақан келген жоқ. Сіздерге дайындаған тапсырмалары бар
Қонақ
oo Қайырлы күн ойынға қатысушылар. Менің аты-жөнім- Омарова Анар Сәбитқызы. Мен осы мектептің қазақ тілі пәні мұғалімімін. Сіздерге дайындаған бір тапсырмам бар. Ол әріптік диктант - Буквенный диктант. Мәтінді тү
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>