а вы будете говорить, можно ли этим кормить попугая. В мешочке: яйцо, хлеб, яблоко, пшено, морковь, шоколад, лук.
Воспитатель рассказывает детям о условиях, которые необходимы для содержания попугая и о корме.
Воспитатель достает иллюстрации продуктов, те которые можно попугаю кладет на тарелочку.
- клетка, корм, кормушка, поилка с водой, жердочки, качели, зеркало.
- птицы скачут по клетке, клюют корм, пьют воду, чистят перышки, издают различные звуки.
- понравится
Дети определяют, какими продуктами можно кормить попугая.
V. Рефлексия, анализ.
Цель.
Осознание детьми своей деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всей группы.
За кем мы сегодня наблюдали? Где живут попугаи? Как за ними нужно ухаживать?
Воспитатель подводит итоги занятия
- за попугаем
- в южных странах и в клетке.
- кормить, чистить клетку, разговаривать с ними
Закрепление пройденного материала.
IX. Открытость
Вам понравилось наблюдать за попугаем?
Давайте ещё раз построим с вами "Гору дружбы".
Дети делятся впечатлениями о занятии и строят "Гору дружбы"
Высказывание своего мнения, адекватная оценка
Страницы: << < 3 | 4 | 5