С математикой – в космический полёт

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

--
космический полёт"
Конспект открытого занятия по математике
в подготовительной группе:

"С математикой -
в космический полёт"

Программное содержание:
Обучающие задачи:
:: Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.
:: Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.
:: Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке.
:: Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
:: Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, месяцев года.
:: Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
:: Закрепить умение различать понятия: выше - ниже, шире - уже, длиннее - короче, толще - тоньше, старше - младше.
Развивающие задачи:
:: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
:: Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
:: Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
:: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
:: Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Предварительная работа с детьми: отгадывание загадок, решение логических задач, решение простых арифметических задач, наблюдение за календарём, индивидуальные занятия

Методические приёмы:
:: Игровой (использование сюрпризных моментов).
:: Наглядный (использование иллюстрации).
:: Словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей).
:: Поощрение, анализ занятия.
Оборудование: фланелеграф, цифры, знаки, мяч.
Демонстрационный материал: схема, модель для составления

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: