ские малыши?
- Их любимая игра "Веселая неделька". Давайте и мы с вами в нее поиграем. (Детям присваивается день недели: на шею вешаются таблички разного цвета с названием дня недели; дается задание выстроиться по порядку. Затем дни "пошли гулять", разбежались кто-куда. По команде "Раз, два, три свое место найди" дети должны выстроиться по порядку от понедельника до вторника. )
В конце игры проводится беседа:
-назовите по порядку дни недели;
-сколько в неделе выходных дней;
-сколько в неделе рабочих дней.
V
Решение математических задач
Ребята, мы и не заметили, как быстро долетели. Посмотрите, люди с другой планеты приготовили для нас что-то. (дети подходят к доске) Здесь какая-то схема. Можно ли по этой схеме придумать задачу?
819 (пример написан на листе, закреплен на доске; дети придумывают задачи)
Например: на дереве сидело восемь птиц, к ним прилетела еще одна. Сколько всего птиц стало на дереве? (К 8 прибавить один получится 9)
А давайте и мы попробуем решить задачки: (дети рассаживаются за столы, выкладывают на столе примеры, используя математические наборы)
В шкафу стояло 8 чашек.
Две из них взяла Наташа.
Подумай и ответишь сам,
Сколько чашек осталось там?
Пять гусей летят над нами,
Два других - за облаками.
Они спустились на ручей.
Сколько было всего гусей?
9 грибов нашел Вадим,
А потом еще один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принес?
VI
Физкультминутка
В понедельник я купался, (изображаем плавание)
А во вторник - рисовал. (изображаем рисование)
В среду долго умывался, ("умываемся")
А в четверг в футбол играл. (бег на месте)
В пятницу я прыгал, бегал, (прыгае
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>