ой штрафной кители черного цвета;
прислуживание кадетам во время обеда;
ограничение в питании (хлеб и вода);
лишение на время мундира;
заключение в кандалы.
Что из перечисленного предпочли бы вы? (Дать детям время на обсуждение).
Знаток 1. Несколько раз в году кадеты сдавали экзамены, которые проходили публично в присутствии высших чинов военного ведомства. Лучшие ученики награждались золотыми и серебряными медалями. А выпускники, отличившиеся в учебе, приобретали право на чин поручика, а также могли за казенный счет «отправляться в чужие края на три года».
Знаток 2. Выпускников не теряли из виду, следили за их воинскими успехами. Особенно это касалось георгиевских кавалеров. Имена выпускников, награжденных орденом святого Георгия, заносились на мемориальные доски. Были и специальные «черные доски», на которые заносились имена погибших в боях с кратким описанием их подвигов. Все это давало образцы для подражания, наполняло сердца кадетов гордостью за своих товарищей, за свое учебное заведение.
Блок обсуждения
Ведущий. Да, учеба в кадетских корпусах и жизнь вдали от дома - все это было нелегко, особенно для маленьких детей. Но что же заставляло родителей отрывать от сердца своих любимых крошек и отдавать их в эти суровые военные заведения, расставаясь с детьми на долгие годы? Что думают по этому поводу участники ток-шоу?
Примерные ответы детей:
Забота о будущем детей, желание дать им хорошее образование.
Бедность - многие учились за государственный счет.
Раньше семьи были многодетными, детей не так опекали, как сейчас.
–
þ
-
b
n
p
r
t
v
x
z
–
Ô
ÄÔ
Желание продолжить офицерскую династию: многие дворяне был
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>