ждь лил как из ведра.
б) У тебя брошка как пчелка.
в) Белая чайка мелькала в воздухе как первый слег.
г) Молодость как песня жаворонка на заре.
9. Укажите, чем осложнено предложение "Действительно, часов около двух пополудни начал дуть ветер, сначала тихий и ровный, а затем все усиливающийся".
а) Обособленным определением, выраженным причастным оборотом;
б) вводным словом и определением, выраженным причастным оборотом;
в) вводным словом и однородными обособленными определениями.
10. Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
а) Мир этот предстает перед ним (Жуковским) как мир крушения личных надежд.
б) В долгой жизни своей видывал я путешественников, до глубокой старости не утративших несмотря на свой возраст, своей страсти.
в) За прилавкою сидит молодой купец, статный молодец Степан Парамонович, по прозванию Калашников.
г) Ночью, особенно в грозу спать ребятам в шалаше страшновато.
д) Несколько раз поскользнувшись на мокрых камнях, и, начерпав воды в сапоги, Алексей поднялся на берег.
11. На месте каких цифр нужны запятые?
Я совсем растерялся (1) не понимая происходящего (2) и (3) стоя на одном месте (4) бессмысленно смотрел на удаляющегося в сторону (5) маленького человека.
а) 1, 4, 5; в) 1, 2, 3, 4;
б) 2, 3, 4, 5;г) 1, 2, 3, 4, 5.
12. Какое предложение с цитатой оформлено неправильно?
а) Л. Толстой утверждал, что "главное средство во всяком искусстве - чувство меры".
б) Л. Толстой утверждал "Главное средство во всяком искусстве - чувство меры".
в) Хочется напомнить о том, что "надо там речей не тратить пo-пустому, где нужно власть употребить".
г) Твардовский говорит о своем герое: "Парень в этом
Страницы: << < 142 | 143 | 144 | 145 | 146 > >>