Нет ни глаз и ни волос,
Металлическое тело.
Не сидит она без дела,
Протыкает ткань она.
Это швейная. . .
Правильно, молодцы.
А вот еще одна загадка:
Пара острых, тонких ног
Без туфель и без сапог.
На ногах -- по голове
Для чего, скажите мне?
По бумаге ходят ноги,
Режут все, что на дороге. . .
Вам понравилось отгадывать? Давайте еще одну отгадаем:
Разноцветные катушки
У меня есть, у подружки.
Вышивали мы открытки,
Нам понадобились . . .
Какие загадки вы знаете?
Труд - дело очень важное,
порой не безопасное.
Правила должны вы знать,
безопасность соблюдать!
Повторяют правила безопасной работы.
Показ и объяснение технологии выполнения стебельчатого шва по таблице "Простейшие швы". Объясняет выполнение стебельчатого шва по схеме.
Предлагает приступить к практической работе, используя для этого технологические карты, эскизы монограмм и все необходимые инструменты и приспособления.
Определяют тему урока.
Просматривают иллюстративный материал; делают выводы о наличии стеков в вышивке, о знакомых швах.
Смотрят образцы швов, делают выводы о качестве работы, о сложности швов, находят знакомые швы.
Находят в презентации стебельчатый шов;
Определяют, на что похожи маленькие стежки.
Высказывают свое мнение по поводу количества ниток для выполнения стежков.
Определяют, какими нитками можно выполнять шов.
Просматривают образцы
вышитых изделий, определяют лицевую и изнаночную стороны изделия и делают выводы о качестве вышивальных работ.
Делают выводы: какие детали вышивок выполнены этим швом.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>