Рубка металла

дя из целей и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Работать в команде.
Профессиональные:
ПК 1. 1. Выполнять слесарную обработку деталей и приспособлений.
Материально-техническое обеспечение занятия:
- станок заточной - 1 шт.
- верстак слесарный - 10 шт.
- планшет со слесарным инструментом - 10 шт.
- заготовка - 10 шт.
- эталонное изделие - 1 шт.
- компьютер
- мультимедиа-проектор с экраном
- колонки для воспроизведения звука
- дидактические материалы: презентация по теме "Рубка металла на плите", видеоролик "Рубка металла на плите", конспект по теме "Рубка металла на плите", тесты 1, 2, инструкционные карты, кроссворд, чертеж выполняемой работы.
Учебно-производственные работы:
1. Рубка полосового металла
Виды деятельности обучающихся:
- работа в малых группах;
- самостоятельная работа.
Межпредметные связи:
1. Материаловедение. Темы: Чугуны и стали. Цветные металлы и их сплавы.
2. Черчение. Тема: Способы построения параллельных и перпендикулярных линий.
Литература
Основная:
1. Покровский Б. С. Общий курс слесарного дела: Учебное пособие. - М. : "Академия", 2011.
Дополнительная:
1. Макиенко Н. И. Слесарное дело с основами материаловедения. - М. : "Высшая школа", 1974.
2. Скакун В. А. Руководство по обучению слесарному делу. - М. : "Высшая школа", 1982.

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. Организационный момент - 1 мин.
1. Выявление отсутствующих обучающихся.
2. Проверка готов