РП психология общения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ых задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
ОК 4
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
ОК 6
Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7
Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения задания
ОК 8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. 1. Тематический план учебной дисциплины
Код формируемых компетенций
Всего, часов
Объём времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса


Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося


Всего, часов
В т. ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
В т. ч. курсовой проект, часов
Всего, часов
В т. ч. курсовой проект, часов
1
2
3
4
5
6
7
ОК 1- 10
62
48
42

14

Всего
62
48
42

14









Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: