Россия

та.
ЭОРы: Электронное пособие "Основы религиозных культур и светской этики"
Интернет-ресурсы: http://ya-uchitel. ru, http://zakon-sch. narod. ru, http://pandia. org, http://ppt4web. ru.









Структура и ход урока
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, -
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, -
Мы в горе и счастье - с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережем мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
- Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, - одна!
В. Гудимов

Этап урока
Название, используемого ЭОР
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Формируемые УУД
1
Организационный момент, мотивация к учебной деятельности.
Цель этапа: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне.
Данный этап предполагает осознанное вхождение учащегося в пространство учебной деятельности, возникновения потребности "хочу" и выделение содержательной области "могу"
http://muz-muz. net
Приветственное слово учителя на фоне аудиозаписи из к/ф - Мелодия песни о далекой Родине.
Музыка - это чувства, враженные звуками.
- Какие ассоциации возникли у Вас при прослушивании музыки?
Подведение учащихся к формулировке темы урока.

Беседа и обсуждение темы урока:
- Скажите, пожалуйста, а как Вы понимаете, что такое Родина?
- Что для Вас Родина?
- А какое место Вы для себя можете определить как Родина?
Приветствие