Ромео и Джульетта в разных видах искусства

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

у?


Начало 2 урока
(5 мин)

- Что такое эмпатия?
Эмпатия (греч. ἐν -- "в" греч. PIάθος -- "страсть", "страдание", "чувство") -- осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения внешнего происхождения этого переживания. Соответственно эмпат -- это человек с развитой способностью к эмпатии
Эмпатийное письмо.

Середина урока
(25 мин)
И/К
Задание: постарайтесь встать на место главного героя трагедии и напишите ему письмо, поняв все его (её) чувства и переживания на момент жизни.
У вас должно получиться письмо-сопереживание эмоциональному состоянию.
Учащиеся будут писать эмпатическое письмо. Примерные темы:
::Мысли и чувства Джульетты после того, как она была осуждена отцом.

::Мысли и чувства Ромео после его изгнания из Вероны.

Критерии успеха
Ученик достиг цели, если:
Пишет письмо- сопереживание;
Описывает состояние героя (героини);
Выбирает стилевое оформление речи;
Учитывает цели высказывания и адресата;
Соблюдает принятые в языке нормы вежливости;
Соблюдает структуру письма;
Допускает незначительные ошибки.

http://elhow. ru/search?searchD18DD0BCD0BFD0B0D182D0B8D18F

статья "Что такое эмпатия?"




Конец урока
(10 мин. )
Рефлексия:
- Что было доступно и понятно?
- Над чем надо поработать?
Д/з: Чтение повести "Капитанская дочка"
.

Дифференциация - каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
Оценивание - как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
Здоровье и соблюден

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: