Ромео и Джульетта в разных видах искусства

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

>

Почему слова из стихотворения А. Кочеткова можно отнести и к истории любви Ромео и Джульетты.
Какие слова могут звучать как девиз и почему?
Какую картину представляли вы, когда читали стихотворение?





Замысел балета по трагедии Шекспира (1564 -- 1616) "Ромео и Джульетта" о трагической гибели влюбленных, принадлежащих к враждующим знатным родам, написанной в 1595 году и вдохновившей многих музыкантов от Берлиоза и Гуно до Чайковского, возник у Прокофьева вскоре после возвращения композитора из-за границы в 1933 году.
Великий композитор П. И. Чайковский в 1869 году создал увертюру-фантазию "Ромео и Джульетта". Высокую оценку дал трагедии Шекспира А. С. Пушкин: "В ней отразилась Италия, с её климатом, страстями, праздниками, негой, сонетами, с её роскошным языком, исполненным блеска и остроумия".

- Можем ли мы с уверенностью сказать, что балет С. С Прокофьева явился новым "словом" в искусстве? В чем заключается новаторство?
- Какую сцену сыграли юные актёры? Назовите ключевые слова данной сцены.
- Какое настроение воплощено в музыке?
- С какими героями у вас ассоциируется этот музыкальный отрывок? Почему?
- В чём необычность ситуации, в которой оказались главные герои?

http://shakespeare. kspu. edu/index. php?optioncomcontent&viewarticle&id177&Itemid80







3 Раздел долгосрочного плана:
Любовь и честь в трагедии У. Шекспира "Ромео и Джульетта"
НИШ ХБН г. Кызылорда
Дата:
ФИО учителя: Доскужаева А. К.
Класс: 8 Я1
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока

"Ромео и Джульетта" в разных видах искусства

Цели обучения,

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: