Роль существительных в речи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

н смысл текста. Имена существительные играют важную роль в нашей речи. С их помощью можно нарисовать картину природы, рассказать о каком-либо животном, передать состояние человека. Главная роль имён существительных - назвать предмет, чтобы его узнать. )
б) Словарная работа: "сумерки, природа "
- А сейчас прочитаем, что же обозначает слово сумерки "полутьма между заходом солнца и наступлением ночи" по словарю Ожегова, значит смеркаться - темнеть .
- Сколько слогов в слове . . ?
- Поставим ударение, какой слог ударный?
- Запишем слово в словари, выделяя орфограммы.
в) А сейчас подумайте и скажите, а какие значения имен существительных существуют в речи? Что они могут обозначать? (вещи, явления природы, профессии, растения, животных, посуду)
- И следующее наше задание "Допиши словечко". (на доске) Вам нужно записать в каждую группу существительных еще по паре слов.
Явления природы- мороз,. . .
События - праздник, выходной, концерт
Профессии -повар, . . .
Инструменты -
Мебель- диван, . .
Животные- собака,. . .
Транспорт- машина, . . .
Игра "Запиши значение существительных"
ВЕТЕР, ГРОЗА, ДОЖДЬ - ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ.
УЧИТЕЛЬ, ВРАЧ, ПОВАР -
СОБАКА, ПЕТУХ, -
ЯБЛОНЯ, РОМАШКА, ЕЛЬ -

7. Физминутка

Вот и осень наступила,
Вот и листики летят.
Вот и серенькие зайки
шубки поменять спешат.
Мы листики осенние На ветках мы сидим
Дунул ветер полетели
Мы летели, мы летели, И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал и листочки все поднял.
Закружились, полетели и на землю тихо сели.

8. Работа по учебнику.
Упр. 162
9. Итог урока. Оценки
- Какую тему изучали? - Чему учились на уроке?
- Что

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: