кой жизни, а делать все необходимое, чтоб они проросли, глубоко проросли в душе и сердце ребенка. Главное средство воспитания - литература для детей, сказки, которые обращают человеческие сердца к добру, великодушию, совести, чести и справедливости. Личность ребенка зарождается в детстве. Поэтому, чем раньше литература, а именно сказка, коснется струн души ребенка, а не только ума, тем больше гарантий, что чувства добрые возьмут в них верх над злыми. Ведь литература - это колотящееся сердце, говорящее языком чувств. Уроки, которые дает сказка, - это уроки на всю жизнь и для больших и для маленьких.
Литература:
1. Зинкевич- Евстегнеева Т. Д. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапию. - СПБ, 1988.
2. Зинкевич- Евстегнеева Т. Д. Практикум по сказкотерапии. СПБ, 2002.
3. Рыжова Н. А. Не просто сказки. Экологические рассказы, сказки и праздники. М. : - "Линка-пресс", 2002. -200с.
4. Сидловская О. Сказка в развитии дошкольника //Ребёнок в детском саду, 2001. -3. -с. 80-83.
Страницы: << < 7 | 8 | 9