Статья на тему:
Роль педагога в развитии и воспитании детей
раннего возраста
Педагог - не просто профессия, это трогательное, интересное, удивительное, творческое взаимодействие взрослого и ребенка, это особый мир, в котором нет выше и ниже стоящих, где существует партнерское равенство, где невозможно жить без доброты, нежности и любви. Педагог – это колоссальная ответственность перед ребенком, родителями, собой и обществом в целом. Приводя ребенка в детский сад, родители доверяют ему самое дорогое, что у них есть – своих детей!
Воспитатель – это педагог, психолог, доктор… Потому что дети хотят, чтобы их всегда ждали в детском саду, любили и понимали, хотят чувствовать себя уверенными и защищенными.
Воспитатель – это «прыгатель», «бегатель», «вечный двигатель». . . Потому, что дети хотят и должны быть здоровыми.
Воспитатель – это певец, музыкант, актер, фокусник. . . Потому что все дети любят сказки, волшебство и представления.
Воспитатель – это экскурсовод, исследователь, натуралист. . . Потому что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, экспериментируют и рассуждают.
Воспитатель – это, конструктор, художник, скульптор… Потому что дети всегда готовы творить, созидать.
Настоящий педагог - это умелый воспитатель и яркая личность, интересный человек, к которому дети должны испытывать тяготение, желание быть рядом. К. Д. Ушинский сравнивал личность педагога с плодотворным лучом солнца. Он подчеркивал: «В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер».
и на каждого из них в отдельности: словом, жесто
Страницы: 1 | 2 > >>