Европы.
7. Учитель литературы:
Не мог избежать интереса к личности Наполеона и Л. Н. Толстой, им особенно остро пережита тема "столкновение личности и истории, личности и мировой гармонии", ибо эта тема ,по словам русского философа Николая Бердяева, есть "очень русская тема", она с особой остротой и глубиной пережита русской мыслью.
Личность Наполеона
1. Учитель литературы:
Да, Наполеон владел умами и душами молодых людей. . . Мы знаем это из литературы. И КАК владел. . . Нищий студент Родион Раскольников выстроил на примере Наполеона свою жестокую философию. Многие люди, жившие на самом деле и созданные фантазией писателей, преклонялись перед Наполеоном, подражали ему, мечтали о подвигах, которые он совершил.
Нет ничего удивительного, что в 1805 году, в разгар возвышения и побед Наполеона, двадцатилетний Пьер бросается защищать его от людей, называющих Наполеона узурпатором, антихристом, выскочкой, убийцей и злодеем, а сдержанный князь Андрей все-таки тоже говорит о величии Наполеона.
Попробуем понять, ЧТО знали о Наполеоне гости Анны Павловны Шерер летом 1805 года, почему умный старый князь Болконский встретил сына восклицанием: "А! Воин! Бонапарта завоевать хочешь?", а наивный граф Ростов сказал о сыне и его сверстниках: "Все Бонапарте всем голову вскружил: все думают, как это он из поручиков попал в императоры. . . "
Чем этот человек вскружил всем головы?
2. Историческая справка о Наполеоне (ученики, задание давалось ранее)
3. В конце 1796 года произошел бой при Арколе. Французы трижды пытались взять Аркольский мост, но не могли. Тогда главнокомандующий Бонапарт сам бросился на мост со знаменем в руках. За ним ринулись другие. Мост был взят.
Кстати сказать, то же самое Наполео
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>