о успешное представление.
5. Иногда очень трудно изучать языки.
6. Испанский язык - это второй для меня язык.
7. Они всегда достигают своей цели в учебе.
8. Концерт не имел успеха.
Физминутка.
4) Работа с текстом. Совершенствование навыков чтения.
Учитель предлагает учащимся прочитать текст из упр. 50 с. 46. Дети читают по очереди, затем отвечают на вопрос из заголовка текста.
5) Контроль навыков чтения.
Дети читают еще раз текст и отвечают на вопросы из упр. 51 с. 46.
V. Практическая деятельность учащихся.
Работа в группах.
1) Учитель раздает каждой группе карточки, на которых записаны высказывания известных людей о языках на английском языке. Задание для учащихся: подобрать правильный перевод к каждому высказыванию и прочитать высказывание, которое наилучшим образом подходит в качестве эпиграфа к нашему уроку.
2)Учащиеся обсуждают вопросы из упр. 54, с. 47 и один представитель высказывает свое мнение. Далее учащиеся отвечают на вопросы, заданные в начале урока.
VI. Объяснение д/з (сочинение на тему "Роль иностранных языков в нашей жизни" - The role of foreign languages in our life)
VII. Рефлексия.
Учитель предлагает детям заполнить анкеты.
Страницы: << < 1 | 2 | 3