, лепить из пластилина и глины. Точно также необходимо знание теоретических основ рисунка, цветоведения, композиции, декоративно-прикладного искусства, черчения, лепки, моделирования.
Программа составлена с учетом современных прогрессивных направлений и технологий. Она поможет обучающимся пополнить «багаж» теоретических знаний, которые можно применить на практике.
Выполнение проекта интерьера комнаты закрепит и сформирует необходимые умения и навыки.
Тематическое планирование курса (8 ч. )
п/пНаименование темыколичество часов
123
1. Знакомство с понятием дизайн. История зарождения и развития дизайна в России. 1 ч.
2. Выбор стиля интерьера. 1 ч.
3. Создание пространственных композиций. Линейная перспектива. 1 ч.
4. Роль цвета в интерьере. Цветовой круг. 1 ч.
5. Разработка эскизов дизайнерской мебели или предметов – для квартиры, определенных помещений с различными функциями. 1 ч.
6. Роль ткани в дизайне интерьеров квартиры, определённых помещений. 1 ч.
7. Выполнение проекта интерьера квартиры или определенного помещения (перспективного изображения интерьера с введением предметов быта, цвета, ткани и дизайнерских элементов). 2 ч.
Перечень учебно-методического обеспечения:
Оборудование и приборы:
-ученические столы и стулья;
- мультимедийный проектор;
- компьютер.
Материалы и инструменты:
-бумага (формат А-4, А-3);
-графитный карандаш;
-краски (гуашь, акварель, тушь черная);
-нож-резак;
-ножницы;
-клей ПВА;
-чертежные принадлежности;
-цветная бумага, картон.
Методическое обеспечение:
-таблицы;
-схемы;
--журналы;
-педагогические работы;
-разработки по темам.
Требования к уровню подготовки учащихся
по данному элективному курс
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>