3. Консультирование обучающихся по предмету и помощь им в затруднительных ситуациях
6. Распределение времени использования различных дидактических средств:
Компьютера: 80 часов;
Учебника и печатной литературы - 9;
Интернет-ресурсов (какие использовались сайты):
Интернет- газета "Лаборатория знаний", http://sc. edu. ru
Учебной оболочки восмгоу (www. vos. mgou. ru):20 часов;
7. Содержание курса с описанием выбранных организационных форм обучения и предложенных заданий: разместить скриншоты страниц, иллюстрирующих каждый отдельный ресурс и элемент тем курса
Курс "Информатика 5 класс"
Курс "Информатика 6 класс"
Курс "Информатика 7 класс"
Курс "Информатика 8 класс"
8. Технология и результаты обучения: указать, сколько учащихся проходило обучение, разместить скриншоты страниц, иллюстрирующих их результаты, а также отчет о деятельности студента. На данный момент на моих курсах обучаются более 90 человек.
8класс
7 КЛАСС
6 класс
5 класс
9. С необходимостью создания дистанционных форм обучения я столкнулась совсем неожиданно для себя. Мои ученики просили о дополнительных занятиях по использованию новых информационных технологий. Одни по углубленному курсу информационных технологий, другие - чтобы освоить его азы. Но, в силу большой загруженности школьного кабинета информатики, не было возможности приобретения знаний в стенах школы. С другой стороны, в любой школе есть несколько учеников, которые не имеют возможности получения знаний не
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>