Вифлеемская Звезда
(урок - проповедь с элементами мастерской и лингвостилического анализа текста)
Цели: 1. Показать влияние Иисуса Христа на творчество русских поэтов XX века.
2. Развивать познавательный интерес учащихся к духовной литературе.
3. Воспитывать нравственные принципы на примере жизни Иисуса Христа.
Оборудование: I. Тексты стихотворении
1. Б. Пастернак «Рождественская звезда»
2. И. Бродский «Сретенье»
3. А. Фёдоров «Назарет»
4. В. Василенко «Иоанн Креститель»
5. Б. Пастернак «Гефсиманский сад»
П. Библия
Евангелие от Матфея гл. 1 (18-21)
Евангелие от Луки гл. 2(33-35)
Первое послание к Коринфянам гл. 13 (4-8)
III. Карточки с заданиями.
Эпиграф:
Есть люди, похожие на звёзды. Человека уже нет, но его горевшее при жизни сердце продолжает излучать животворное тепло, свой чистый немеркнущий свет.
С. Чекмарев.
I. Учитель:
Русская литература родилась в келье. Первые летописцы были монахи (Нестор, например), одним из русских писателей, впервые вышедший в мир, был мятежный протопоп Аввакум, автор знаменитого «Жития протопопа Аввакума».
Вот почему так сильна в русской литературе тема Бога. Вот почему в ней так слышна проповедь.
Гёте однажды сказал: «Если меня спросят, соответствует ли моей натуре благоговейное преклонение перед Ним (Христом)? Я отвечу: конечно! Я склоняюсь перед Ним, как перед божественным откровением высшего принципа нравственности».
Кто же Он - Иисус? Почему мир ожидал Его? Почему Его рождение - это великое таинство, понять которое пытается человек тысячелетия. Как появился Он на свет? Мир ожидал катастроф и бед, падающих звёзд, колебаний почвы, но вместо этого родилось Дитя, слабое, как любое из детей мира.
Родилось, чтобы примирить небо и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>