Тема : Рождение современных идеологий.
Цель: изучить идеологии века Просвещения.
Задачи:
1. Объяснить почему XVIII век называют веком Просвещения;
2. Охарактеризовать основные идеи просветителей;
3. Выявить какое значение имела идеология Просвещения для становления индустриального общества;
Ход урока:
1. Организационный момент. Приветствие учащихся. Проверка отсутствующих.
2. Изучение новой темы.
План:
1. Век Просвещения
2. Либерализм и консерватизм
3. Социализм и радикализм
4. Национальные движения и идеологии.
1. Век Просвещения. Объяснение учителя.
"Философствующий век", "век Просвещения", "век цивилизаций" - под такими названиями вошло 18 столетие в историю Европы. В первую очередь это век Вольтера, Дидро, Канта, Юма, Лессинга, Руссо, Гольбаха, Франклина, Ломоносова, Монтескье, Джефферсона. Важнейшие импульсы исторического развития переживавшего процессы модернизации европейского общества исходили из области культуры, науки и философии.
Философия была возведена в ранг царицы наук. Была философствующая литература, "философствующая механика", "философствующая астрономия". Некое единство лежало в основе Просвещения.
Важнейшим элементом этого единства являлось убеждение о том, что все существующее в мире не только может, но и должно быть объяснено человеческим разумом. Главный принцип рационализма, который возник еще в 17 веке.
У просветителей не только природа, но и общество оказались в числе объектов, подлежащих анализу и усовершенствованию. Понятие закон было распространено на общественную жизнь. Идея прогресса, неуклонного движения общества по пути, ведущему к основанному на законе и разуме порядку, утвердилась в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>