Родственные слова

с тонкой удочкой в руке?
(Рыбак, рыбачит, рыбка). Назовите корень этих слов.

Слайд 4.
Загадка. Кто пасёт овец и коз там где луг травой зарос?
(Пастух, пасёт, пастушок). Назовите корень этих слов.

Слайд 5.
Загадка. Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка.
Шляпка есть - нет головы.
(Гриб, грибок, грибной). Назовите корень этих слов.

III. Закрепление опорных знаний:
Работа по карточкам
Прочитайте текст. Подумайте, какие слова являются родственниками.
Родник родит речку, а река льётся - течёт через всю нашу матушку-землю, через всю Родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит: родник, родина, народ. Все эти слова как бы родня.

- Выпишите слова родственники - однокоренные слова (родник, родина, народ, родня), отметьте корень.

Проверка написанного на дереве (Корень - род)

Физминутка ( по компьютеру)

Работа с учебником.

С. 178, у. 26

Задание - соревнование у доски
К словам левой колонки подбери родственные слова из правой колонки.
Запиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Водаводитель, водяной, водица, заводной,
Водитводонос, проводник, водить, водопад.

Задание по компьютеру
"Игры и задачи для 1-4 классов".
Раздел - слово и его значение. Родственные слова.
Подберите однокоренные слова. Правильно выделите корень.
Работа с учебником
Устно разобрать упр. 27, с 179
Домашнее задание

IV. Подведение итогов
1. Повторить правило. ( Корень - общая часть родственных слов) компьютеру
2. Что узнали нового? (Если у слов схожие корни - это не значит, что они однокоренные. Слова родственники имеют общий смысл)
3. По