Родные места

Паршина Анна Владимировна учитель английского языка МОУ «Новохоперская СОШ 91», Воронежская область, Новохоперский район, город Новохоперск
Данный урок для учащихся 9 классов. Основная цель - показать, что малая Родина - это то, где мы живем и учимся, где нас любят. Урок проходил в рамках дня погружения.
Конспект урока по теме: «Родные места»
Цели:- обобщение и систематизация знаний по теме «My native places»;
-развитие лексических , грамматических, фонетических навыков;
-применение полученных знаний в новых ситуациях общения;
-формирование логических навыков: анализ, систематизация;
-формирования личностных качеств: самооценка, уважительное отношение к иному мнению, культуре других народов
- развитие интереса к изучению иностранного языка.
Задачи:- расширить лексический запас учащихся;
-проконтролировать усвоение ранее изученного материала;
- углубить знания по теме;
-развивать навыки активного говорения;
-повышать интерес к изучению иностранного языка;
Оборудование для урока: презентация, раздаточный материал.
I. Орг . момент. Постановка цели.
1. Organizing moment.
Teacher: Lets play: «Exchanging of moods». Please, look at the blackboard and choose one of the adjectives you like, use it in your sentences. Мы начнем наш урок с эмоций. От вас нам необходимы ваши знания, умения, улыбки и хорошее настроение. А какое оно у вас сейчас? Описать свое настроение вам поможет словарик настроение. Посмотрите внимательно на экран. Выберите понравившееся вам прилагательное и используйте его в своем предложений.
1. welcome – желанный, приятный
2. calm ka:m – спокойный
3. excellent – отличный
4. cheerful – бодрый, весёлый
5. sad-грустный
1st Pupil: «Я свое настроение хочу назвать ожидаю