сследовательская и проектная деятельность:
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность.
Цель учебно-исследовательской и проектной деятельности: интеллектуальное и личностное развитие обучающихся, рост их компетентности в выбранной для исследования или проекта сфере.
Основными направлениями учебно-исследовательской и проектной деятельности во внеурочной деятельности по русскому языку являются: исследовательское и творческое.
Основная специфика исследовательских учебных проектов состоит в том, что научное исследование осуществляется через актуализацию темы, выдвижение гипотезы с последующей проверкой и обсуждение полученных результатов.
Названия проектов, осуществляемых в рамках данной программы:
«Музей одного слова»
«Активные и пассивные слова»
«Словарь языка А. С. Пушкина»
Использование информационно-коммуникационных технологий: Формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности по русскому языку в 6 классе обеспечивается следующим образом:
1. использование электронных словарей, справочников;
2. создание презентаций;
3. поиск необходимой информации с использованием сайтов в сети Интернет
4. использование на уроках обучающих CD и DVD-дисков по русскому языку.
Программа «Живое слово» относится к образовательным программам, ориентированным на достижение результатов определенного уровня (первого уровня) и реализуетобщеинтеллектуальноенаправление.
Личностные и метапредметные результаты освоения программы кружка «Живое слово»
Личностные результаты
эмоциональность; умение осознавать и определять (называть) свои эмоц
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>