азом, чтобы в помещении получились три условных круга: свободная от мебели территория, на которой легко можно перемещаться, танцевать; круг из стульев
(в количестве равном числу присутствующих на занятии); столы для работы, расположенные по кругу.
Материалы: Масляная пастель, восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры, краски, гуашь-по желанию, бумага формата А4, большой лист ватмана. Техническое средство для воспроизведения музыки. Записи музыкальных композиций.
Основные этапы занятия
1. Этап приветствия.
Встать в круг и поприветствовать друг друга пожатием руки по кругу. Можно поприветствовать друг друга необычным способом: мизинчиками, локотками, хлопками об ладошку, потереться спинками, поклонами друг другу и т. д.
2. Поиск образа посредствам движений под музыку.
Звучит медленная, мелодичная музыкальная композиция (без слов)
-Всем участникам предлагается закрыть глаза и постараться увидеть лес.
-Представить себя в образе дерева.
-Найти ему место среди других деревьев. Можно ходить и выбирать место, где "дереву" будет удобно качать ветвями, расти вверх и даже танцевать.
-Покажите движениями, танцем как оно себя чувствует.
-Одинокое дерево открыто всем ветрам. Летом его нещадно жарит солнце, зимой остужает мороз. Даже зверю трудно спрятаться под одиноким деревом. То ли дело, когда к рядом есть добрые и надежные друзья.
-Подойдите друг к другу так близко, как вам этого хочется. Пусть ваши деревья образуют несколько рощиц. Бережно соприкоснитесь пальчиками-листочками. (Можно сделать вывод по социометрическому выбору обучающихся).
- Попробуем все вместе создать образ сильного, могучего дерева. Встаньте рядом друг с другом в круг. Получился огромный, надежный ствол дерева. Ветви тянутся вверх
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>