еодолеть или порадовать себя и окружающих? Радость - великий дар природы. Давайте учиться вместе с детьми, радоваться их новым открытиям и открывать этот мир с новых сторон.
Для маленького человека все происходящее впервые - Радость!
А порой мы так небрежно и легкомысленно судим о его рисунках: "Боже мой, на что это похоже? Каляки-маляки!" Или: "Что ты нарисовал?" Одни дети находят что сказать, другие молчат, третьи многозначительно смотрят. . .
Чтобы разгадать тайну детского рисования, мы, взрослые, обращаемся за разъяснениями к психологам, педагогам, художникам. Но почему бы не спросить прямо у детей?
Почему все дети рисуют?
Потому, что они художники! (Так ответил мальчик 4 лет).
На этот вопрос ответ ищут много лет. И ответ 4 летнего ребёнка. Такой простой, непосредственный и смелый, сразил наповал. Всем своим существом мы должны понять: "Дети - ХУДОЖНИКИ!". И это не метафора, не преувеличение и не недоразумение. Это правда!". И с ней нам, взрослым, надо считаться.
Что нужно, чтобы рисунок получился красивым?
Чтобы дети рисовали сами; тишина; чтобы не торопили; большой лист.
Что вы чувствуете, когда рисуете?
Радость; сердечки; что я стал художником.
Чему учит вас рисование?
Делает добрее; становиться счастливее.
Как научиться рисовать?
Взять карандаши и много, много рисовать.
Самое главное, мы должны понять: благодаря творчеству. Дети познают себя, освобождаются от плохого, утверждают доброе, прекрасное, решают свои многочисленные и важные проблемы. Будет очень полезно и правильно не ограничивать малышей требованием рисовать только в тетради. Не бойтесь дать чистый белый лист, причем, чем больше, тем лучше. Его рука, глаза, все тело должны приобрести см
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>