заданий для работы.
Восстанавливают знания и умения необходимые для восприятия нового материала
-Участвуют в беседе
4. Формирование новых знаний
-игра
Деление студентов на социальные группы: "Буржуазия, помещики", "Крестьяне", "Рабочие", "Народы России", "Армия".
-лекция
-работа с документами
"Апрельские тезисы", "Декрет о мире", "Декрет о земле".
30 мин.
Организация познавательной деятельности и активности студентов в связи с изучением нового материала, использование закрепляющие микроиздания, выдача тезисов занятия.
-Уясняют задачи и получают задания для работы
по группам и инструкции по работе над заданиями
5. закрепление
-беседа
10 мин.
Предлагает найти оценку событий Октября 1917 г. современниками и историками.
Обсуждение главных, основных линий и направлений изученного
Выступают со своим мнением
6. рефлексия
-опрос
-тест
10 мин.
Проводит индивидуальные консультации
Выполняют работу по применению полученных знаний
7. итоги занятия
7 мин.
-объявление оценок и их обоснование
-домашнее задание
-самоанализ своей учебной деятельности
- д/з как продолжение учебной деятельности на занятии
Страницы: << < 19 | 20 | 21