Решение задач с помощью уравнений

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

5-96,
11х99,
х99:11,
х9.
Ответ: 9.
81
Пусть х кг – масса дыни, тогда масса арбуза – (4х) кг. Масса арбуза и дыни 10 кг.
По условию задачи составим уравнение
х4х10,
5х10,
х2(кг)- масса дыни;
428(кг)- масса арбуза.
Ответ: 2кг, 8кг.
Были ли вопросы?
- Для желающих было и другое задание. Кто нашёл задачу в книге Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома»? Стр. 88
1) Мальчик и девочка рвали в лесу орехи. Они сорвали всего 120 штук. Девочка сорвала в два раза меньше мальчика. Сколько орехов было у мальчика и девочки?
Прочитал я задачу, и даже смех разобрал: «Вот так задача!- думаю. - Чего тут не понимать? Ясно, 120 надо поделить на 2, получится 60. Значит, девочка сорвала 60 орехов. Теперь нужно узнать, сколько мальчик: 120 отнять 60, тоже будет 60. - Только как же это так? Получается, что они сорвали поровну, а в задаче сказано, что девочка сорвала в 2 раза меньше орехов, Ага!- думаю. - Значит, 60 надо поделить на 2, получится 30. Значит, мальчик сорвал 60, а девочка 30 орехов». Посмотрел в ответ, а там: Мальчик 80, а девочка 40.
-Позвольте! - говорю. - Как же это? У меня получается 30 и 60, а тут 40 и 80.
Стал проверять - всего сорвали 120 орехов. Если мальчик сорвал 60, а девочка 30, то всего получается 90. Значит, неправильно! Снова стал делать задачу. Опять у меня получается 30 и 60! Откуда же в ответе берутся 40 и 80? Прямо заколдованный круг получается!
Вот тут-то я и задумался. Читал задачу раз десять и никак не мог найти, в чём здесь загвоздка.
Актуализация знаний - пока решает задачу на доске, мы с вами немного повторим пройденный материал
1) Упростите выражение:
16а7а;
28х-5х;
25b35b;
23x-23x;
aa;
(2x4x)3.
2) Составьте буквенное выражение:
1)

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: