и трудностями
Каждый ученик стремится к личному успеху.
Слайд 4.
- Ну, что ж вперед, к успеху! Для начала заполним памятку для друзей математики. ( 1 -2 мин)
Послушать несколько учеников. Похвалить!
Слайд 5.
- Сегодняшний урок математики мы назовем " Математический калейдоскоп"
(презентация)
- Кто знает, что такое калейдоскоп?
Это такой прибор в виде трубочки. В котором находятся зеркала и маленькие разноцветные стеклышки. При вращении калейдоскопа, стеклышки быстро выкладывают красивый узор. Наши стеклышки - это задачи, вычисления, математическая логика, ваши знания и умения, а желание успешной работы принесет вам хорошие результаты.
"Математический калейдоскоп"
задачи ЛОГИКА вычисления ЗНАНИЯ
желание результат
Слайд 6.
56 5
36 9
1. " Найди лишнее"
24 7
42 6 6
64 9
Слайд 7.
Вводное слово учителя.
- Сегодня вам предоставляется возможность получить хорошие отметки за урок при условии, если вы наберете определенное количество баллов. ( на доске табличка)
"5" - 10 баллов
"4" - 8 - 9 баллов
"3" - 6 - 7 баллов
- Желаю всем успехов !
2. Работа в тетради.
Задания выполняют по рядам.
На доске таблички с примерами.
1 ряд 2 ряд 3 ряд
34 х 48
204 х 360
237 х 69
. . .
(1632)
. . .
(73440)
. . .
(16353)
Тот, кто нашел результат выходит к доске и записывает его под примером. Проверяем - 1 балл
13542 : 183
149695 : 637
22659 : 273
( 235, 74, 83)
Проверяем - 1 б
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>