Тема урока "Решение задач". (10класс)
Цель: используя технологию КСО создать содержательные и организационные условия для осознанного усвоения учащимися алгоритма решения задач на газовые законы.
Задачи.
Образовательные: 1. Работая с текстом задачи, объясняя, друг другу, и
обсуждая информацию в парах и в классе добиться
осознанного усвоения учащимися алгоритма решения
задач на газовые законы;
2. используя теоретические знания и личный опыт
учащихся продолжить изучение основных способов
решения графических и расчетных задач.
Воспитания: 1. в ходе проведения урока воспитывать у школьников
культуру интеллектуального математического языка;
2. способствовать воспитанию в учащихся таких качеств
как самостоятельность, терпение, взаимоуважение;
3. работая в группах при обсуждении проблемы
воспитывать коммуникативную культуру школьников.
Развития: 1. продолжить развитие познавательного интереса
учащихся к предмету;
2. способствовать развитию их индивидуальности;
3. высказывая свое мнение и обсуждая данную проблему
развивать у учащихся умение говорить, спорить,
доказывать, анализировать, делать выводы;
Тип урока: комбинированный.
Технология: КСО.
Структура урока.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Методы и приемы
Ожидаемый результат
"Вызов"
Активизация деятельности учащихся, мотивация к дальнейшей работе.
Формулируют тему урока, предполагают, что им предстоит изучить, выдвигают задачи урока.
Эпиграф к уроку, фронтальная беседа.
Создание положительного эмоционального настроения учеников. Возникновения любопытства.
Актуализа
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>