учае равновесия или равномерного прямолинейного движения, в случае движения тела с ускорением
Вид контроля:
-фронтальный опрос учащихся. -индивидуальный опрос.
3. Механические колебания и волны. Звук. (7 ч).
Цель: формирование знаний об основных понятиях и законах механических колебаний и звука.
Условия возникновения, виды колебаний, свойства и основные характеристики. Звук, возникновение, распространение, основные характеристики, резонанс, интерференция.
Требования к уровню подготовки обучающихся:
знать условия возникновения колебаний, волн, звука, их виды и свойства.
уметь решать задачи на применение основных свойств; решать задачи по теме.
Вид контроля.
тестирование. фронтальная беседа.
4. Электромагнитное поле (8ч).
Цель: формирование знаний о электромагнитном поле
Понятие электромагнитного поля, магнитного потока, индукции поля. Электромагнитные волны, самоиндукция, конденсатор, природа света, преломление света, дисперсия света, спектральный анализ.
Требования к уровню подготовки обучающихся:
знать формулы магнитного потока, силы Ампера и силы Лоренца;
уметь решать задачи на силу Ампера и силу Лоренца, на правило буравчика, правило правой руки, правило левой руки.
Вид контроля:
тестирование собеседование
5. Строение атома и атомного ядра. (4 ч).
Цель: формирование знаний об основных понятиях и законах строения атома и атомного ядра.
Радиоактивность, модели атомов, опыт Резерфорда, методы исследования частиц, ядерные силы, ядерный реактор, атомная энергетика, элементарные частицы.
Требования к уровню подготовки обучающихся:
знать строение атома и атомного ядра, методы исследования частиц, ядерные реакции, антицастицы.
уметь решать задачи на составление яде
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>