Решение задач на умножение

,сейчас,давайте,отдохнем с вами
Физкультминутка
Класс наш прыгает опять --
Раз-два-три-четыре-пять. (Прыжки на месте. )
А потом у нас прогулка,
Каждый шаг чеканим гулко. (Ходьба на месте. )
Мы учиться все готовы
И за парты сядем снова. (Дети садятся за парты. )

V. Первичное закрепление

-Далее смотрим на задание 4, кто хочет выйти к доске и решить?
-К доске выходит Даша. Остальные выполняют самостоятельно
Решение
64 9 64 5
55 59

64 9 64 5
73 69

56 7 59 7
63 66

56 7 59 7
49 52
-А сейчас,открываем ваши рабочие тетради на стр 44 и выполняем номер 5
-Вам нужно нарисовать рисунок к задаче и решить ее умножением.
Около дома стояли 3 легковые машины. Сколько всего колёс у этих машин?(12)
-И выполняем номер 9
Решение
7 7 7 7 7 :: 4 6 :: 3 6 6 6
3 :: 5 3 3 3 3 3 34 34 34 :: 2
VI. Закрепление изученного
-Давайте выполним с вами задание 3. Андрей прочитай задание
-Вам нужно решить задачу разным способами.
-К доске идет решать эту задачу Настя. Остальные у себя в тетрадочках.
-Что нам известно в этой задаче?(Таня сделала покупку на 15 р, у нее было 10 р и 50 р)
-А что нам надо узнать?(Сколько рублей у нее осталось?)
-И нам надо решить разными способами.
-Какой будет первый способ?
Способ 1.
1) 10 50 60 (р. ) было у Тани всего
2) 60 15 45 (р. ) осталось у Тани
Ответ: 45 рублей
-А второй способ какой будет?
Способ 2.
1) 50 15 35 (р. ) осталось у Тани с 50 р.
2) 35 10 45 (р. ) осталось у Тани
Ответ: 45 рублей.
VII. Итог урока
-С какой темой мы сегодня познакомились?(решение задач с умножением)
-А что мы делали сегодня на уроке?