Решение задач на нахождение суммы

Страницы: <<  <  1 | 2

отрите на доску. Вы видите два примера. Как мы записываем с вами такие примеры (записываем в столбик).
Давайте с вами вспомним, как правильно записывать трехзначные числа в столбик (правило).
Работа по теме.

256 472 173 628 276 689
242 137 312 256 457 241
А теперь я вам предлагаю немного отдохнуть. Встаем.

Физминутка.
Видео.
Молодцы. Садимся!
А сейчас небольшая самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.
Листы подписываем. Читаем внимательно задание. Думаем и решаем. Через 10 минут, я попрошу вас сдать работы.
Пока идет самостоятельная работа провожу работу на голое ухо.

Работа на голое ухо. (Лина)
Лина, сними аппарат. Слушай внимательно. Сто, триста, четыреста. Надевай. Ты слышишь меня? Да!

Итог.
Сдаем работы. Я проверю самостоятельные работы и поставлю за них оценки (если успею, то самопроверка).

Какие числа мы с вами сегодня складывали? (трехзначные)
Как мы решаем такие примеры? (столбиком)
С чего начинаем решение? (с единиц)
Ваня, тебе было трудно или легко складывать числа?
Лина, а тебе было трудно или легко складывать трехзначные числа?
Сегодня за работу на уроке я поставила следующие оценки: 5, 4, 3

Домашнее задание.
Открываем дневники. Записываем домашнее задание по математике на 17 ноября, четверг. стр. 250, 10 П К М

Спасибо, за урок! Выходим отдыхать.








Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: