Решение задач на движение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

о всё же
Мы не привыкли отступать.
Нам расколоть его помогут
Волшебные слова:
"Хотим всё знать!"
Какие слова главные? Эти слова пусть будут девизом нашего урока.
Теперь открываем тетради записываем число классная работа. В тетрадях аккуратно ведем все записи. Спинку держим ровно!

- дети поворачиваются к гостям и произносят слова-приветствия
- проверяют готовность к уроку- садятся









Слова хотим все знать главные
-делают начальные записи в тетради
Выдать тетради
Повторение пройденного. Подведение к теме урока (10 мин)
Математический диктант.
А теперь выполним математический диктант. В тетради пронумеруйте вниз цифры от 1 до 8.
Я читаю задания вы записываете в тетрадь под каждой цифрой только ответы. Можно пользоваться черновиком.
1) 1504 равно; (600)
2) 9006 равно; (5400)
3) первый множитель 110, второй множитель 7, чему равно произведение; (770)
4) увеличьте 300 в 4 раза сколько получиться? (1200)
5) найдите произведение чисел 420 и 3; (1260)
6) первый множитель 240, второй множитель 4, чему равно произведение; (960)
7) 32002 равно; (6400)
8) 60007 равно; (42000)
Теперь проверим, найдите число 600 напишите рядом букву Д, найдите число 770 напишите рядом букву И, найдите число 960 напишите рядом букву Н, найдите число 1200 напишите рядом букву Ж, найдите число 1260 напишите рядом букву Е, найдите число 5400 напишите рядом букву В, найдите число 6400 напишите рядом букву И, найдите число 42000 напишите рядом букву е. Если вы нашли все названные мной цифры, то сможете из букв составить слово.
Самопроверка по шифру:
600
770
960
1200
1260
5400
6400
42000
д
и
н
ж

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: