о напишем в краткую запись?
Продали-64 ёл.
Осталось-12.
Привезли-?
Решение:641276 ёл
Ответ:76 ёлок привезли в магазин.
Физминутка
3 Ученик у доски. Слайд 5
Завезли-56 г.
Продали-?
Осталось-42г.
Решение: 56-4214 г.
Ответ: продали 14 гирлянд.
Работа в группе. Слайд 6
4 Было-65 руб.
Открытка стоит-?
Осталось 35 руб
Решение:
65-3530 руб
Ответ: 30 рублей стоит открытка.
7,8 Ученики у доски Слайд 7.
Ш-25
З-20
С-?
Всего-65
Решение
65-20-2520 с. Ответ:20 сосулек.
К-15
З-17
С-?
Всего-48 ог.
151732 2)48-3216 с. ог Ответ:16 синих огоньков.
V. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Мне удалось. . . Слайд 8
Мне понравилось. . .
Я порадовался за . . .
Я могу похвалить себя за. . .
С каким настроением заканчиваем урок?
(нарисуйте лицо человечка: грустное или весёлое)
VI. Итог.
-Какие цели мы достигли на уроке?
Ученик у доски рассказывает о реализованных целях на уроке.
Личностные
-настроить на работу;
-организация рабочего места.
Регулятивные
-целеполагание;
-планирование учебного сотрудничества совместно с учителем.
Коммуникативные
-владение диалогической речью.
Личностные
-моторное восприятие.
Познавательные
-осознанное и произвольное построение речевого высказывания;
-упорядочивание;
-самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем поискового и творческого характера.
Регулятивные.
-высказывание своих мыслей по тексту
Коммуникативные
-работа в паре;
-контроль оценки и действий партнёра;
-умение с достаточной точностью выражать свои мысли.
Регулятивные
-оценка деятельности класса.
Ко
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>