ые УУД
I. Формулирование проблемы,
планирование деятельности.
Осознание учащимся неполноты имеющихся знаний;
Вызвать познавательный интерес к проблеме, организовать самостоятельное формулирование проблемы. Сформулировать план решения проблемы. - Начать урок я хочу с вопроса к вам. Как вы думаете, что самое ценное на Земле?
- Этот вопрос волновал человечество не одну тысячу лет. Вот какой ответ дал известный ученый Ал-Бируни: «Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит».
- Пусть эти слова станут девизом нашего урока.
На экране слайд 1:
12 х 48
a b b a
( a b ) – c a b – c, (b
Страницы: << < 1 | 2