Решение текстовых задач

Обучение решению текстовых задач в начальной школе
Обучение решению текстовых задач в рамках компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания строится на основе освоения обучающимися способов решения ключевых задач. В качестве структуры изучаемого явления выступают модели этих задач и способы их решения.
Всего в курсе обучения в начальной школе мы рассматриваем пять моделей ключевых задач. Каждая из ключевых моделей задач рассматривается в совокупности прямой и обратных ей задач. Все изучаемые модели задач и обратные им представлены в Таблице.





















Модели простых задач
Тип задачи
Прямая
Обратная
Обратная
I


?
I. -

II. - -

?

I. -

II. - -



I. -
?
II. - -
II



Было -
Действие -
?
Стало -
?

Было -

Действие -

Стало -


?

Было - Действие -

Стало -
III

?

I. -
II. -



I. - ? на , чем


IV

В одном
Кол-во
Всего



?


В одном
Кол-во
Всего


?



В одном
Кол-во
Всего

?



V



Всего -
Часть -
?
Сколько составляет -

?


Всего -
Часть -

Сколько составляет -




Всего -
Часть -
?
Сколько составляет -




Обучение способам решения каждой из представленных типов задач рассматривается как отдельная