мок. )
Потянули…
(Тянем кисти в стороны. )
Покрутили…
(Волнообразные движения. )
Постучали…
(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями. )
И открыли!
(Пальцы расцепились. )
7. Итог урока. Выставление оценок за урок
Домашнее задание стр. 12 38
ГКСКОУ «Сосенская школа - интернат»
Конспект урока математики во 2 классе
Тема: «Решение примеров и задач на сложение и вычитание без перехода через десяток»
Учитель:
Костышена
Светлана Николаевна
Страницы: << < 1 | 2