лизировать, способность логически мыслить, умение контролировать свои действия, умение решать проблемные ситуации;
7. Систематическое развитие учебно-производственной самостоятельности, навыков и привычек самоконтроля.
В результате изучения данной темы студент должен:
Иметь представление:
- О квалификационных требованиях к рабочим, овладевающих данной профессией.
Знать:
- Охрану труда перед началом работы, вовремя работы и по окончании работы;
- Назначение, устройство и принцип действия маслоохладителя;
- Технологический процесс ремонта тепловозов в объеме выполняемых им работ;
- Инструкция по охране труда, эксплуатации испытательных стендов, измерительных приборов приспособлений, используемых им при техническом обслуживании и ремонте тепловозов;
- Структуру ремонтного цикла;
- Основные положения и правила ремонта;
- Возможные неисправности, обслуживание и ремонт маслоохладителя;
- Неисправности и способы их устранения.
Уметь:
- Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленный режим труда и отдыха и трудовую дисциплину;
- Выявлять неисправности масляной системы и ее оборудования;
- Выполнять работу по ремонту и обслуживанию маслоохладителя.
Урок "Ремонт маслоохладителя" рассчитан на 6 часов.
Для закрепления текущего инструктажа проводятся тренировочные упражнения в локомотивном цехе УЖДТ с целью выявления неисправностей при ремонте и обслуживании маслоохладителя и способы их устранения с наставниками и мастерами участков, а так же соблюдение правил охраны труда перед началом работы, вовремя работы и по окончании работы.
Утверждаю
Ст. мастер ЛПТ
А. В. Кузнецов
План
урока производственного обучения
по профессии "Машинист локомо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>