чимся? (Получать информацию о жизни греков из мифов).
Физминутка.
- Какими личными качествами обладают боги и богини которых мы видели? (ум, хитрость, коварство, расчетливость. . . ).
Они этим похожи на людей? (Да).
- Прошу всех встать. Давайте представим, что мы рабы и вынуждены постоянно работать на своего господина. Наши спины согнуты и напряжены.
Теперь мы свободные граждане Греции. Спина прямая, плечи расправлены. У нас есть дом и занятия. А теперь мы боги! Мы живем высоко на Олимпе. Голова гордо поднята. Свысока мы наблюдаем за жизнью смертных.
А теперь вы ученики 5 класса. Садитесь на свои места. Продолжаем урок.
III. Работа по теме урока.
- Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и тему урока.
19 января
Религия древних греков
1. Знакомство с богами.
- Боги, как считали греки, населяли нашу землю более 3 тысяч лет назад. Жили они на вершине высокой горы Олимп. Они мало чем отличались от людей. Они никогда не старели и не умирали, за что были прозваны бессмертными. Они обладали сверхъестественными способностями и могли легко менять свое физическое обличье, превращаясь в мужчину, женщину, животное и т. д. , и использовали эту замечательную способность чаще всего для того, чтобы провести людей и сыграть с ними злую шутку. Как и знатные люди, олимпийские боги были равнодушны к горестям и страданиям простых людей. Они завистливы и жестоки, способны на бесчестный поступок, но в тоже время помогают своим любимцам из людей. Но все боги различались по могуществу и значимости. То есть, мы поговорим о пантеоне греческих богов. Запишите в тетради:
Пантеон -- группа богов, принадлежащих к одной религии.
- Откройте стр. 135. Здесь изображены основные боги Древней Греции. Они разделены по на четыре групп
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>