картинки, объединять несколько картинок на основе общего признака, раскладывать картинки на группы по существенному признаку и т. д.
Исследования Центра содействия укреплению здоровья обучающихся и воспитанников образовательных учреждений города Юрги показывают, что в результате специально организованных занятий с детьми показатели мышления могут улучшаться в несколько раз.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО РАЗВИТИЮ ВОСПРИЯТИЯ
Научите ребенка:
Различать цвета и их оттенки.
Различать форму предметов и геометрические фигуры.
Делить геометрические фигуры на 1, 4 равные части.
Сравнивать предметы по величине (длине, ширине, высоте).
Выражать словами, какой предмет больше (меньше), длиннее (короче), выше (ниже), шире (уже).
Сравнивать до 10 предметов, различных по величине.
Измерять длину предметов с помощью условной мерки (нитки).
Различать и называть части суток, их последовательность.
Понимать значение слов вчера, сегодня, завтра.
Знать дни недели, месяцы года.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Научите различать правую и левую руку, постепенно перенося понимание "правого" - "левого" на окружающее пространство.
Учите детей выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе и к другим предметам.
Научите ориентироваться на листе бумаги (что находится вверху, внизу, справа, слева).
Познакомьте ребенка с частями суток, их последовательностью, днями недели и их последовательностью, названиями месяцев года.
Научите ребенка свободно ориентироваться в малом пространстве - комнате, квартире.
Для того, чтобы ребенок уверенно
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>