Реки России

Автор: Кенжалиев Ризабек Капсикович
Место работы, должность: МБОУ "Лебяжинская ООШ" (Камызякский район Астраханской области). Учитель географии и биологии.
Тема: «Реки России».
Цель урока: расширить и углубить знания учащихся о внутренних водах и водных ресурсах.
- сформировать представление о неравномерности распределения водных ресурсов на территории страны.
- познакомить с новыми понятиями и номенклатурой географических названий по теме.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Н. И. Баринова. География. Природа России. Атласы и контурные карты к данному учебнику. Рабочие тетради.
Используемая методическая литература:
География России. Природа. Поурочные планы. 8 класс. По учебнику И. И. Бариновой. Практические работы по географии 6-10 классы. Под редакцией И. И. Бариновой. География в школе. 5 и 6. Использование мультимедийных демонстративных средств в преподавании физической географии в ВУЗЕ и школе.
Используемое оборудование:
физическая карта России, атлас; «Оценочные листы»; инструктивные карточки; мультимедиа средства , карта Астраханской области;
Используемые ЦОР:
HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/22511/vidy-vod-sushi-na-territorii-rossii. html" o "http://www. fcior. edu. ru/card/22511/vidy-vod-sushi-na-territorii-rossii. html" http://www. fcior. edu. ru/card/22511/vidy-vod-sushi-na-territorii-rossii. html ;http://www. fcior. edu. ru/card/22485/vnutrennie-vody-i-vodnye-resursy-rossii-kontrolnye-zadaniya. html
Краткое описание:
1. Организация класса. 2. Изучение нового материала. 3. Первичное закрепление. 4. Рефлексия. 5. Итог урока. 6. Домашнее задание.

Ход урока
1. Организация класса