Региональный компонент на уроках математики

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

му направлению. А если они будут конструировать задачи, которые придется решать их одноклассникам, это только прибавит им стремления и азарта. Так выразил свои эмоции учащийся 5 класса после проведения урока с использованием регионального компонента: "Задачи, условия которых несут в себе живое содержание, исторические сведения, будоражат сознание, особенно если это история того места, где находится мой дом, моя школа, где жили и живут мои предки, начиная с 1810 года".
Конструирование задач.
Используя следующие исторические факты из истории г. Цивильска можно составить несколько текстовых задач.
Первые сведения о городе Цивильск появились в "Истории Российской" русского историка ХVIII века В. Н. Татищева, но эти сведения были ошибочны.
Были и другие версии, но ясность в этот вопрос внёс доктор исторических наук В. Д. Димитриев. Проанализировав множество источников он пришёл к выводу, что Цивильск как крепость был основан в 1589 году. Строительством его руководил В. И. Непейцын, дворянин из Бежецкого Верха. Своё название город получил от названия рек Савал (Цивиль). Этот военно - опорный пункт положил начало формированию русских поселений в бассейне Цивиля, в гуще чувашского населения, связав судьбы двух народов.
Задание 1.
Запиши число, состоящее из одной тысячи, пяти сотен, восьми десятков и девяти единиц. Это число и будет годом образования Цивильска.
Задание 2.
Запиши все двузначные числа, составленные из чисел года образования г. Цивильска и определи их сумму.
В 1675 году цивильский стрелец С. И. Рязанов построил деревянную церковь, которая положила начало Вознесенскому мужскому монастырю, который в 1870 году преобразован в Тихвинский женский монастырь. Обер- секретарь сената И. К. Кирилов, изу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: