Ребята, давайте жить дружно

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать.
Дети участвуют в подвижных играх, подгруппами, командами.

11 День
Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка
Инсценировка проблемных ситуаций "Мой друг меня обидел", "Я хочу с тобой дружить". Обыгрывание ситуаций из жизни "Плохое настроение", "Когда человек улыбается?", "Приглашаем друзей на день рождения", "Мой друг в беде. . . "
Развитие у детей театральных музыкальных способностей, через участие в инсценировках проблемных ситуаций
Дети участвуют в инсценировке проблемных ситуаций в парах, подгруппах.
12 День
Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка
Рисование: "Мои друзья" "Как мой друг мне помог", коллективная работа: " Сердце дружбы". Лепка и аппликация: "Подарок для друга".
Закрепить изобразительные способности, художественное творчество через изобразительную деятельность.
Дети выполняют рисунки коллективно.
13 День
Физическая культура
Коммуникация
Социализация
Музыка
Спортивное развлечение "Что такое Дружба"
Формирование у детей физических навыков: умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать.
Дети, участвуют в спортивном развлечении, делятся на команды.
14 День
Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка
Праздник "Дружбы"
Формирование у детей музыкальных способностей, развитие умение работать в группе
Дети выполняют задание коллективно







Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: