к далее, каждый раз добавляя по одному слову и постепенно, одну за другой, переворачивая все карточки буквами вверх.
В результате этого алгоритма ребенок видит столбик карточек со словами, которые он может быстро назвать подряд.
Применять Ребус-метод, рекомендуется не ранее 4-летнего возраста, а лучше с 5-6-7 лет, так как более маленьким детям в принципе не понятна идея деления устных слов на составные части. (15 слайд)
Страницы: << < 3 | 4 | 5