тарший возраст - это возраст активного рисования. Рисунки могут быть самыми разнообразными по содержанию: это жизненные впечатления детей, иллюстрации к фильмам и книгам, воображаемые ситуации, цвет. Обычно рисунки представляют собой схематичные изображения различных объектов, но могут отличаться оригинальностью композиционного решения. Изображение человека становится более детализированным и пропорциональным. В лепке детям не представляется трудности создать более сложное по форме изображение. Дети успешно справляются с вырезыванием предметов прямоугольной и круглой формы разных пропорций.
К шести годам Ваш ребёнок должен:
-Использовать абстрактные и отвлечённые понятия.
-Рисовать, заштриховывать, обводить.
-Хорошо ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.
-Помнить и описать прошедшие события.
-Пользоваться сложными предложениями.
-Употреблять две части речи.
-Различать и дифференцировать звуки, делить слова на слоги, определять место ударения в словах.
-Уметь правильно использовать термины "слово", "звук", "ударный гласный звук", "безударный гласный звук", "твёрдый согласный звук", "мягкий согласный звук".
-Учится различать и называть цифры в пределах 10 ,знать прямой и обратный счёт в пределах 10.
-Учится делить предметы на 2-4 части.
Учится с помощью мерки измерять и сравнивать величину протяженных тел, объём сыпучих и жидких тел.
-Учится выделять геометрическую форму в предметах, умеет производить анализ и описание формы предметов.
-Группировать предметы по признакам, выделяет один предмет из общей группы, решает логические задачи на сопоставление и сравнение, решает ребусы
Страницы: << < 1 | 2